【才能家rujia族】优秀会员实例
本文摘要:【谢鑫雨小档案】 2003——2005 小学二年级~小学四年级 在家长及才能教师帮助下系统学习才能数学系列课程 2005——2007 学校破格允许跳一个年级,从 五年级第二学期 跳到 六年级第二学期 (为她的人生赢得了一年的机会) 完全自学才能数学系列课程、独立完

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【谢鑫雨小档案】

2003——2005    小学二年级~小学四年级

                在家长及才能教师帮助下系统学习才能数学系列课程

2005——2007    学校破格允许跳一个年级,从五年级第二学期跳到六年级第二学期

               (为她的人生赢得了一年的机会)

                完全自学才能数学系列课程、独立完成数学作业及疑难问题

                荣获第十一届全国‘华罗庚金杯’少年数学邀请赛决赛一等奖

                入围‘希望杯’全国数学半决赛(因病放弃决赛)                    

2007——2010    中学阶段,校内数学公主(中考数学分数143分),

                依然坚持学习才能数学                

2010——至今    高中,数学科目成绩特别突出,数学达人

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照片上的女孩名叫谢鑫雨,1995年生于辽宁营口。

如果只看照片上那可爱温婉的模样, 似乎很难与上面的学习经历联系起来,而我也只是在采访鑫雨之后才将二者关联起来。

我第一次见鑫雨的时候,她正在做习题,嘴角微翘,时而眉头微蹙,时而豁然开朗,一颗心仿佛完全沉淀在思考中,不为外物所动。

这样的风景哪怕一瞬都很美丽——完全诠释思考与存在的关系,就像笛卡尔说:“我思故我在”;

在习题册上狂风骤雨后鑫雨微笑着向我打招呼,这样的微笑任何一撮都极珍贵——征服困难,挑战难题后掌控的快乐!

正如米兰昆德拉所说:“人类一思考,上帝就发笑”,我微笑着回应。

之后我开始采访她。

对数学这门学科的认识,鑫雨的看法让我吃惊。

数学对她来说不只是考试的高分和各种全国竞赛的大奖,而是实实在在的解决问题的工具是她兴趣之所在,是她欣然享受挑战征服难题后的喜悦。

这感觉我能理解:就像著名的登山者提问,真正的登山者是因为“山在那里”才去攀登,既有“山高人为峰”的豪迈,又有勇于攀登的信心,那再高的山峰也会被踩在脚下。

我为鑫雨小小身躯中竟蕴含如此巨大的能量所折服。是什么让鑫雨在数学上获得如此强大自信和勇气呢?

她的回答在我意料之中。

在03——07四年内进行了系统的“才能数学”学习,是她自信与勇气获得的直接原因。

鑫雨认为这四年可分为两个阶段:

首先,03年到05年在家长的鼓励表扬与才能教师的谆谆教导下,她学习了才能教育的初级课程,此间,其在数学方面的天赋已经逐步显露,

并且初步养成了良好的主动学习习惯;

然后,05年到07年她收获颇丰:

荣获了第十一届全国‘华罗庚金杯’少年数学邀请赛决赛一等奖;

入围了‘希望杯’全国数学半决赛,最后因病遗憾地放弃了决赛;

学校破格允许她从五年级下跳到六年级下,为她的人生赢得了一年宝贵的机会,此间,尽管学习时间极其紧张,鑫雨仍竭力抽出时间自主学习才能教育的高级课程,她的主动学习习惯已经完全养成。

正是这四年内不间断地学习“才能课程”,使她拥有了强大的自信和勇气

那次的采访无疑是令人愉快的。

我清楚知道鑫雨的未来是美好的,因为她已经养成了良好的主动学习习惯,已经抓住了开启她美好人生的钥匙。

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